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第二十二章 明确创作动机（第2页）

陈忠实的《白鹿原》以中国农村的历史变迁为背景，关注了封建礼教、家族制度、农民起义等社会问题。小说通过白鹿原上白、鹿两家族的兴衰沉浮，展现了中国农村在近现代历史中的沧桑巨变。作者通过对这些历史问题的描写，让读者更加深入地了解中国的历史和文化，同时也引发了对社会制度和人性的思考。

2.构建故事背景

确定社会问题后，作者需要用心构建一个与之相关的故事背景。这个背景可以是一个特定的地域、历史时期或社会环境。通过对故事背景的细致描写，作者能够为读者营造出一个真实而生动的社会场景，使读者更好地理解小说中的社会问题。

（1）特定地域的描写

在《百年孤独》中，作者加西亚·马尔克斯以拉丁美洲的一个小镇马孔多为故事背景，描绘了这个小镇在一百多年间的兴衰变迁。作者通过对马孔多的自然环境、风俗习惯、社会结构等方面的描写，为读者营造出了一个充满神秘色彩的世界。在这个世界里，时间仿佛是循环的，人们的命运被神秘的力量所左右。通过对这个特定地域的描写，作者深刻地反映了拉丁美洲的历史和文化，以及人类在命运面前的无奈和抗争。

（2）历史时期的还原

在小说《飘》中，作者玛格丽特·米切尔以美国南北战争为背景，讲述了南方贵族女子斯嘉丽的爱情故事和人生经历。作者通过对南北战争时期南方社会的描写，展现了战争给人们带来的巨大破坏和痛苦。同时，也通过斯嘉丽的成长历程，反映了女性在那个时代的坚强和勇敢。通过对历史时期的还原，作者让读者更加深入地了解了美国南北战争的历史，以及战争对人们生活的影响。

3.塑造人物形象

在关注社会问题的小说中，人物形象的塑造至关重要。作者需要创造出具有代表性的人物，他们的命运和行为能够反映出社会问题的本质。这些人物可以是社会问题的受害者、反抗者、旁观者等，他们的性格、价值观和行为方式将影响故事的发展。

（1）受害者形象的刻画

在小说《活着》中，主人公福贵是中国农村在历史变迁中的一个普通农民。他经历了家庭的兴衰、亲人的离世、社会的动荡等一系列苦难，是社会问题的受害者。福贵的命运反映了中国农民在历史变革中的无奈和坚韧。作者通过对福贵的刻画，让读者深刻地感受到了生命的苦难与价值，以及社会问题对普通人的影响。

（2）反抗者形象的塑造

在小说《简·爱》中，主人公简·爱是一个勇敢的反抗者。她出生在一个贫困的家庭，从小受尽了苦难和歧视。然而，她并没有向命运低头，而是勇敢地反抗社会的不公和压迫。简·爱的反抗精神体现了女性对自由和平等的追求，以及对社会问题的不满和抗争。作者通过对简·爱的塑造，为读者树立了一个勇敢、坚强、独立的女性形象。

4.设计情节发展

情节发展是小说的核心部分，在关注社会问题的小说中，情节的设计应该紧密围绕社会问题展开。作者可以通过人物的经历、冲突和选择，展现社会问题的复杂性和严重性。情节的发展可以是线性的，也可以是多线交织的，关键是要让读者在阅读过程中逐渐深入地理解社会问题。

（1）线性情节的发展

以小说《蛙》为例，作者莫言通过讲述乡村女医生姑姑的一生，反映了中国计划生育政策的历史变迁和对人们生活的影响。小说以姑姑的成长经历为线索，从她年轻时坚定执行计划生育政策，到后来内心充满矛盾和痛苦，情节发展循序渐进，让读者深刻地感受到了计划生育政策对中国农村社会的巨大影响。

（2）多线交织的情节

在小说《云图》中，作者大卫·米切尔通过六个相互独立又相互关联的故事，展现了人类历史上不同时期的社会问题。这些故事跨越了不同的地域、历史时期和社会阶层，情节多线交织，让读者在阅读过程中逐渐领悟到社会问题的普遍性和人类命运的紧密联系。

（二）人性探索型创作动机

1.确定人性主题

以人性探索为创作动机的小说，需要确定一个具体的人性主题。这个主题可以是人类的善良、勇敢、自私、贪婪等性格特点；也可以是爱情、友情、亲情等情感关系；还可以是人类对自由、平等、正义的追求等。

（1）性格特点的探索

在小说《罪与罚》中，作者陀思妥耶夫斯基以主人公拉斯柯尔尼科夫的犯罪和救赎为线索，深入探讨了人性中的善良与邪恶、理智与情感的冲突。拉斯柯尔尼科夫为了证明自已的理论，杀害了一个放高利贷的老太婆。然而，在犯罪之后，他的内心充满了痛苦和悔恨。通过拉斯柯尔尼科夫的故事，作者深刻地揭示了人性中的复杂性和矛盾性。

（2）情感关系的剖析

在小说《追风筝的人》中，作者卡勒德·胡赛尼通过主人公阿米尔的回忆和内心独白，展现了他与仆人哈桑之间的友情，以及他在面对友情和道德选择时的内心挣扎。小说中的阿米尔在童年时期因为懦弱而背叛了哈桑，长大后他为了赎罪，勇敢地面对自已的过去，重新找回了失去的友情。通过这个故事，作者深刻地剖析了人性中的愧疚、勇气和善良，以及友情在人生中的重要意义。

2.深入人物内心

在人性探索型小说中，作者需要深入人物的内心世界，揭示他们的情感、思想和动机。通过细腻的心理描写，作者能够让读者更好地理解人物的行为和选择，感受到人性的复杂和多样性。

（1）内心独白的运用

在小说《麦田里的守望者》中，作者塞林格通过主人公霍尔顿的内心独白，展现了他对成人世界的不满和对纯真的向往。霍尔顿的内心独白充满了叛逆和迷茫，让读者深刻地感受到了青春期少年的心理状态。作者通过对霍尔顿内心世界的深入描写，让读者更加理解他的行为和选择，同时也引发了对人性和社会的思考。

（2）梦境与回忆的穿插

在小说《百年孤独》中，作者加西亚·马尔克斯通过梦境和回忆的穿插，深入人物的内心世界，揭示了家族成员们的命运和情感。小说中的人物常常在梦境中看到过去和未来的景象，这些梦境和回忆不仅丰富了故事的情节，更让读者深刻地感受到了人性中的孤独、无奈和对命运的抗争。

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